【課程思政主題活動月】教育系開展《唐詩宋詞賞析》課程思政教學公開課
為持續推進課程思政建設，進一步發揮課堂教學的育人主渠道作用，4月7日下午，教育系在教學樓1-301教室開展《唐詩宋詞賞析》課程思政教學公開課。本次公開課由教育系專任教師盧恩來主講，講授內容為《邊塞詩》。教育系小學教育專業教研室主任林文飛，副主任梁蘭英及教育系教師代表參加聽課、研討活動。
公開課上，盧恩來老師從習近平總書記關于愛國的重要論述切入課程內容《邊塞詩》的學習。在新授課環節，盧恩來老師結合部編版小學語文教材選文中關于邊塞詩的古詩、《義務教育語文課程標準（2022年版）》的教學目標、主題與載體形式等內容引導學生理解邊塞詩的特點、意象等。此外，他還示范朗讀了唐代詩人王昌齡的《出塞二首》（其一）和唐代詩人王翰的《涼州詞二首》，讓學生進一步領會邊塞詩的內容和情感，激發學生的愛國情懷。
課后，小學教育專業教研室主任林文飛組織聽課教師開展了“課程思政元素如何更好融入教學”研討會，盧恩來老師與參會老師結合自身的學科特點，從多個角度提出了自己的課程思政理念。
本次課程思政教學公開課為教育系教師提供了課程思政建設經驗交流和學習的平臺，拓展了教師們開展課程思政的思路，有利于推動教育系課程思政體系的建設發展。
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