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教育系赴南寧市五象新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展調(diào)研
為更好地整合校內(nèi)外資源，深入考察用人單位對(duì)人才綜合能力的實(shí)際需求，優(yōu)化小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案，提升高校服務(wù)社會(huì)能力，5月17日下午，教育系副主任龔雪率領(lǐng)師生代表赴南寧市五象新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展調(diào)研活動(dòng)。五象新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長梁運(yùn)均，教務(wù)處主任朱曉玲及教師代表與我院師生開展座談交流。
座談會(huì)上，梁運(yùn)均校長詳細(xì)介紹了該校為我院見習(xí)生制定詳細(xì)的培養(yǎng)方案并充分肯定了學(xué)院教育系的人才培養(yǎng)質(zhì)量，對(duì)我院見習(xí)生的工作表示滿意。梁運(yùn)均校長建議，高校在培養(yǎng)小學(xué)教育人才時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)，提升師范生說課能力與教學(xué)能力。同時(shí)，對(duì)師范生加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育，教育引導(dǎo)師范生樹立正確的就業(yè)觀和明確職業(yè)發(fā)展方向，立志為教育事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量。梁運(yùn)均校長希望兩校持續(xù)加強(qiáng)合作交流，在學(xué)生實(shí)習(xí)、教師科研等方面實(shí)現(xiàn)互利共贏。
座談會(huì)結(jié)束后，我院師生在教務(wù)處主任朱曉玲的陪同下參觀了該校的教學(xué)場(chǎng)所、書法教室、圖書館、圍棋室等環(huán)境與設(shè)施設(shè)備，深度了解小學(xué)教育人才應(yīng)具備的能力與素養(yǎng)。
本次調(diào)研活動(dòng)讓教育系更進(jìn)一步了解了用人單位對(duì)小學(xué)教育專業(yè)人才的需求，有利于教育系小學(xué)教育專業(yè)持續(xù)優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，調(diào)整課程實(shí)施方案，提升育人成效。下一步，教育系小學(xué)教育專業(yè)將緊密加強(qiáng)與已建立教育實(shí)習(xí)實(shí)踐基地單位的聯(lián)系，持續(xù)推動(dòng)小學(xué)教育教學(xué)改革和研究，形成互惠協(xié)作共同體，不斷提升小學(xué)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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