紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。5月15日至26日,2021級學前教育專業(yè)146名學生在曾志飛、陳柳萱等8位見習帶隊教師的帶領下赴廣西水利廳幼兒園、廣西文化和旅游廳幼兒園、金海路幼兒園、良慶第四幼兒園等單位開展為期兩周的教育見習活動,以實踐的方式學習幼兒一日活動的基本方法,提升教學能力與組織管理能力。
在此次見習活動中,各基地園校根據(jù)實際情況制定了跟班觀摩、師徒結(jié)對指導等見習方式整體方案計劃,讓2021級學前教育專業(yè)學生更好地融入幼兒園工作,學習并掌握“安吉游戲”的教育模式、以及戶外自主活動工作要求、保教工作方法等,真切領會“遵循自然教育原則”“幼兒的主體性”等理論知識的內(nèi)涵,為實現(xiàn)應用型復合人才培養(yǎng)奠定了良好基礎。
為期兩周見習,讓2021級學前教育專業(yè)學生收獲良多,同學們紛紛表示,通過見習充分認識到了在開展幼兒教育工作中要遵循幼兒的天性,把幼兒放在主體的位置,在日后學習和實踐工作中進一步加強學習,做到理論指導實踐,提升工作成效。
本次教育見習活動是對學前教育專業(yè)教育成果的一次“閱兵”,更是學前教育專業(yè)學子的一次“實地演習”,讓學生們明確了今后的就業(yè)方向,充分認識到成為一名“四有好幼師”應該具有的良好品質(zhì)。
?
?
?
?