為全面提升學生的學術(shù)水平和綜合素質(zhì),4月20日,教育系在教學樓舉行了2024屆畢業(yè)生畢業(yè)論文答辯會。教育系主任馮朝廣、副主任龔雪、全體論文指導老師出席答辯會,教育系全體2024屆畢業(yè)生參加畢業(yè)論文答辯。
答辯過程中,畢業(yè)生們依次從研究背景、選題目的和意義、研究方法和過程、研究成果和結(jié)論等方面對自身的畢業(yè)論文進行闡述,充分展現(xiàn)了教育系學子扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的學術(shù)素養(yǎng)。評委老師們認真聽取了畢業(yè)生的陳述,并進行了細致地點評和提問。老師們既對畢業(yè)生在論文中取得的成果表示肯定,也指出了論文中存在的不足和需要改進的地方。畢業(yè)生們虛心接受評委們的建議,積極回應(yīng)提問,展現(xiàn)出了嚴謹?shù)膶W術(shù)態(tài)度和靈活的應(yīng)變能力。
此次答辯不僅是對畢業(yè)生學術(shù)能力的全面檢驗,更是對他們綜合素質(zhì)的一次提升。同時,答辯也為畢業(yè)生們提供了一個展示自己才華和能力的平臺,讓他們更加明確了自己的學術(shù)方向和目標。相信在未來的日子里,這些優(yōu)秀的畢業(yè)生們將在各自的領(lǐng)域里繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,為教育事業(yè)作出更大的貢獻。
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