4月22日下午,思政部習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室在行政樓402辦公室開展教學研討會。此次會議旨在學好用好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教材,系統深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,著力提高思政課教師教育教學能力水平。
思政部凌銳主任指出,要講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程,首先要把握好習近平新時代中國特色社會主義思想創立的時代背景,了解時代所面臨的主題問題,回答世界之問、中國之問、歷史之問。其次,要在習近平新時代中國特色社會主義思想的體系化、學理化上下功夫,保證體系化與學理化相輔相成,講透整體性、原創性,引領學生全面、深入、準確地理解中國特色社會主義理論和實踐發展的新境界。此外,凌主任鼓勵思政教師要善用集體備課活動,加強自身的學習能力和教學能力,以高度的責任感學好、用好、講好教材,推動新時代思想政治理論課高質量發展。
會上,教研室主任高烈波表示,講好《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程要講究戰略思維、科學的工作方法,并從課程目標、課程內容、課程功能、課堂教學四個方面入手,深入剖析習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性。李麗琴老師認為,要結合不同專業的本科生特點,進行差異化教學,并且善用啟發式教學的方法,引導學生深入思考,在課堂上說好新時代的學理、道理、哲理,說好新時代的中國故事。其他與會教師也紛紛對《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程教學內容、教學方法、教案編寫情況、教學環節設計等內容進行了分享和討論。
本次教學研討會加強了授課教師之間的溝通與交流,進一步促進了《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程的優化設計,教學內容的規范以及教學方法的創新。
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