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　　為進一步提升專業建設水平，培養適應新時代需求的高素質人才。2025年3月26日，教育系于12 - 104會議室召開“專業建設與發展”主題教學研討會，由教育系副主任主持，各專業教研室主任、全體教師及教學秘書參與討論。

　　會議伊始，龔雪副主任首先介紹教育系專業建設的整體情況，并結合《教育強國建設規劃綱要（2024-2035）》相關精神，提出數智時代師范類專業在人才培養方面該如何做好德育鑄魂、教學提質、加強產教融合等問題。緊接著，各教研室負責人及專任教師就本專業發展的規劃提出了自己的觀點。小學教育專業教研室主任林文飛認為結合人工智能的發展，小學教育專業要進一步優化課程體系、提升教師教學的數字化素養，培養學生跨學科的知識整合能力和創新能力。擔任文學類課程的盧恩來老師分享了《關于小學語文教師培養的調研報告》，提出小學教育專業還需進一步深化實踐教學內涵，豐富實踐教學的形式和內容。喬永順老師則從師范專業的職業能力素養和課程教學的要求，提出要深入改革各專業課程教學的模式，提升學生的藝術素養和專業能力。最后，龔雪副主任做總結發言，強調各專業教研室要齊心協力、集思廣益，以成果成效為評價加快專業建設與發展。

　　此次教育系專業建設研討會的成功舉辦，不僅讓教師們全面了解系部各專業建設的現狀，同時也為教師們提供了經驗交流的機會，有助于教育系專業建設與人才培養工作的進一步開展。